Kurs online · od wiedzy do własnego zapisu
Dokumentacja
psychologa
w praktyce.
Od pierwszej wizyty do profesjonalnej notatki
Wiesz, co wydarzyło się w gabinecie.
Naucz się zapisać to jasno, rzeczowo i w odpowiednim zakresie.
Dla studentów, absolwentów i początkujących psychologów.
Samodzielna nauka · ćwiczenia z omówieniem · certyfikat po zaliczeniu
Jedno zdanie.
Duża różnica.
Potem opis bez etykiety.
Nie dopisujesz nieustalonych faktów.
Przykład z modułu 2 · rozwinięcie zakłada potwierdzone zachowania i ustalenia
Po ostatniej wizycie
Nie musisz zapisywać wszystkiego.
Musisz wiedzieć, co ma znaczenie.
Co jest faktem, co relacją pacjenta, a co Twoją hipotezą? Kiedy krótka notatka wystarcza, a kiedy trzeba doprecyzować decyzję?
Ten kurs prowadzi przez konkretne wpisy, błędy i sytuacje wymagające namysłu. Ćwiczysz redagowanie, wybierasz działania i sprawdzasz uzasadnienie.
To szkolenie jest dla Ciebie, jeśli…
- 01Po konsultacji zastanawiasz się, co zostawić w notatce, a co pominąć.
- 02Chcesz odróżniać obserwację, relację, hipotezę i rozpoznanie.
- 03Potrzebujesz przećwiczyć korektę, odmowę, kontakt z rodzicem albo wniosek o dokumentację.
- 04Szukasz modeli odpowiedzi, które pozwalają uczyć się samodzielnie.
Student: ćwiczysz zapis z fikcyjnego materiału i uczysz się pytań do opiekuna. Początkujący psycholog: doskonalisz własną redakcję, korekty i decyzje w granicach kompetencji. Wymagania: podstawowa wiedza z psychologii i etyki. Student pracuje na fikcyjnych przykładach, w granicach swojej roli i pod właściwym nadzorem. Główny zakres: gabinet i świadczenia zdrowotne; dokumentacja oświatowa i inne role mają odrębne wymagania.
Co przećwiczysz
Od niepewnego zdania
do uzasadnionego wpisu.
- ✓Dobierzesz zakres zapisu do celu i rodzaju usługi.
- ✓Napiszesz notatkę łączącą dane, działanie, reakcję i plan.
- ✓Opiszesz ograniczenia diagnozy i warunków badania.
- ✓Rozpoznasz sytuacje wymagające korekty, konsultacji lub pilnego działania.
- ✓Sprawdzisz uprawnienie do dokumentacji i podstawowe zasady jej ochrony.
Program + prawdziwe próbki
Zajrzyj do każdego modułu.
Rozwiń temat. Przeczytaj fragment, podejmij decyzję, odwróć fiszkę i porównaj swój zapis z modelem.
01Zanim zaczniesz pisać: cel, rola i zasady
Rozpoznasz rodzaj dokumentacji, zakres swojej odpowiedzialności i informacje potrzebne do rozpoczęcia wpisu.
- Dokumentacja medyczna czy inny zapis?
- Po co powstaje notatka?
- Minimum wpisu a pola szablonu
- Zgoda na pomoc i podstawa przetwarzania danych
- Źródło informacji: kto to powiedział?
- Student, opiekun i autor wpisu
- Zapisy poza ochroną zdrowia
- Notatki robocze i pozorna prywatność
- Kto potrzebuje jakiego dostępu?
- Przepis ogłoszony a obowiązujący
W tym module: 10 zagadnień · 70 slajdów · 50 fiszek · 10 przypadków · 10 procedur · 10 zadań redakcyjnych · pracownia · laboratorium z symulacją · PDF-y do pobrania
Rzeczywisty fragment modułu 01
Dokumentacja medyczna czy inny zapis?
O reżimie dokumentacji decyduje rzeczywisty charakter usługi i kontekst jej udzielania. Konsultacja będąca świadczeniem zdrowotnym wymaga rozpatrzenia zasad dokumentacji medycznej. Coaching, działania w szkole czy badania pracownicze mogą podlegać innym, także szczególnym regulacjom. Sama nazwa „gabinet” ani sposób płatności nie rozstrzyga sprawy.
Nieprawidłowa kwalifikacja usługi prowadzi do błędów w zakresie wpisów, dostępu i przechowywania. Jedna osoba może pracować w kilku rolach, a każda wymaga sprawdzenia odrębnego kontekstu.
Przypadek 01 · fikcja edukacyjna
Dokumentacja medyczna czy inny zapis?
Lena przyjmuje rano w poradni leczenia zaburzeń lękowych, a wieczorem prowadzi warsztat kompetencji zawodowych. Chce używać tej samej karty i tego samego terminu przechowywania.
Co powinna ustalić przed połączeniem obu rejestrów?
Forma płatności: prywatna. Rodzaj usługi i właściwe obowiązki dokumentacyjne wymagają ustalenia; sama płatność ich nie rozstrzyga.
Popraw zapis
Wizyta prywatna, więc dokumentacja medyczna nie jest potrzebna.
Forma płatności: prywatna. Rodzaj usługi i właściwe obowiązki dokumentacyjne wymagają ustalenia; sama płatność ich nie rozstrzyga.
Nie twórz uniwersalnej reguły „każda praca psychologa to dokumentacja medyczna”. Przy niejasnej kwalifikacji sprawdź ją z osobą odpowiedzialną w placówce przed przyjęciem własnych zasad retencji.
02Notatka po konsultacji: treść i język
Napiszesz zwięzły, neutralny zapis łączący problem, dane, działanie i dalszy plan.
- Powód zgłoszenia i cel spotkania
- Obserwacja bez etykietowania
- Cytat: krótki i potrzebny
- Co faktycznie zrobił psycholog?
- Reakcja i rezultat spotkania
- Plan: kto, co i kiedy?
- SOAP jako pomoc w myśleniu
- DAP i wybór formatu
- Zwięzłość bez utraty znaczenia
- Konsultacja online i ograniczenia obserwacji
W tym module: 10 zagadnień · 70 slajdów · 50 fiszek · 10 przypadków · 10 procedur · 10 zadań redakcyjnych · pracownia · laboratorium z symulacją · PDF-y do pobrania
Rzeczywisty fragment modułu 02
Powód zgłoszenia i cel spotkania
Powód zgłoszenia opisuje perspektywę osoby, a cel spotkania wyznacza zakres aktualnej pracy. „Chcę przestać się bać” wymaga doprecyzowania sytuacji, czasu trwania i wpływu trudności. Nie trzeba w pierwszym zdaniu stawiać rozpoznania. Wpis powinien pokazywać, co ustalono oraz czego jeszcze nie zbadano.
Zbyt szeroki cel utrudnia ocenę, czy wykonane działanie było adekwatne. Rozpoznanie wpisane przed zebraniem danych może utrwalić niepotwierdzoną hipotezę.
Przypadek 01 · fikcja edukacyjna
Powód zgłoszenia i cel spotkania
Tomasz zgłasza się z hasłem „mam fobię”. Opisuje tylko stres przed jedną prezentacją. Jest to pierwsze spotkanie.
Jaki zapis najlepiej odpowiada dostępnym danym?
W materiale brak podstawy rozpoznania lęku społecznego. Najpierw trzeba ustalić zgłaszane objawy, czas, kontekst, wpływ na funkcjonowanie i źródło informacji; nie dopisywać tych danych.
Popraw zapis
Pacjent ma lęk społeczny.
W materiale brak podstawy rozpoznania lęku społecznego. Najpierw trzeba ustalić zgłaszane objawy, czas, kontekst, wpływ na funkcjonowanie i źródło informacji; nie dopisywać tych danych.
Nie przyjmuj, że jeden przykład opisuje wszystkie konteksty życia. Sprawdź, czy pilniejsza potrzeba nie zmienia celu spotkania.
03Diagnoza, testy i wnioski bez nadinterpretacji
Opiszesz proces diagnostyczny, warunki badania, ograniczenia i wnioski proporcjonalne do danych.
- Pytanie diagnostyczne
- Dobór i oznaczenie metody
- Informacja i zgoda przed badaniem
- Warunki i odstępstwa od procedury
- Wynik surowy, przeliczony i znaczenie
- Integracja wielu źródeł
- Hipoteza i poziom pewności
- Rozpoznanie i kod w systemie
- Notatka, zaświadczenie i opinia
- Informacja zwrotna i korekta niezrozumienia
W tym module: 10 zagadnień · 70 slajdów · 50 fiszek · 10 przypadków · 10 procedur · 10 zadań redakcyjnych · pracownia · laboratorium z symulacją · PDF-y do pobrania
Rzeczywisty fragment modułu 03
Pytanie diagnostyczne
Badanie powinno odpowiadać na określone pytanie, np. rozpoznanie przyczyn trudności z koncentracją lub opis funkcjonowania w danym obszarze. Zapisz, kto zgłasza pytanie, jaki jest cel i odbiorca wniosków. Cel może zostać zmieniony po uzgodnieniu; nie rozszerzaj badania bez wyjaśnienia.
Bez pytania łatwo zebrać wiele wyników bez jasnej wartości dla osoby. Zleceniodawca, osoba badana i odbiorca raportu nie zawsze są tą samą osobą.
Przypadek 01 · fikcja edukacyjna
Pytanie diagnostyczne
Klient prosi o „papier, że ma ADHD”, a psycholog ma jedynie wynik kwestionariusza internetowego.
Jaki powinien być pierwszy krok?
Podany zapis nie określa konkretnego pytania ani zakresu badania. Przed kontynuacją trzeba je wyjaśnić, wraz z odbiorcą i właściwą podstawą udziału.
Popraw zapis
Badanie ogólne wszystkiego, co możliwe.
Podany zapis nie określa konkretnego pytania ani zakresu badania. Przed kontynuacją trzeba je wyjaśnić, wraz z odbiorcą i właściwą podstawą udziału.
Nie przyjmuj zlecenia przekraczającego kwalifikacje lub niezależność. Opinia na potrzeby sądu wymaga sprawdzenia roli i podstawy, nie tylko zmiany nagłówka.
04Sytuacje złożone: dziecko, para i bezpieczeństwo
Zapiszesz różne perspektywy, ustalenia zgody i działania ochronne bez obietnic nieograniczonej poufności.
- Małoletni i zgoda na świadczenie
- Dostęp rodzica do dokumentacji
- Poufność w rozmowie z nastolatkiem
- Niezgoda między rodzicami
- Para: dwie osoby, różne informacje
- Osoby trzecie w opisie
- Dostosowanie komunikacji i badania
- Zapis oceny bezpieczeństwa
- Podejrzenie przemocy i ochrona
- Granice utrwalania szczególnych wypowiedzi
W tym module: 10 zagadnień · 70 slajdów · 50 fiszek · 10 przypadków · 10 procedur · 10 zadań redakcyjnych · pracownia · laboratorium z symulacją · PDF-y do pobrania
Rzeczywisty fragment modułu 04
Małoletni i zgoda na świadczenie
W świadczeniach zdrowotnych przed ukończeniem 16 lat zgodę co do zasady wyraża przedstawiciel ustawowy, a dziecko otrzymuje odpowiednią informację i jest wysłuchiwane. Od 16 do 18 lat co do zasady potrzebna jest również zgoda małoletniego. Sprawdź tożsamość, umocowanie i zakres zgody, zamiast utożsamiać obecność dorosłego z pełnym prawem decydowania.
Babcia, partner rodzica lub opiekun faktyczny nie zawsze ma zakres uprawnień przedstawiciela ustawowego. Znany sprzeciw wymaga właściwego trybu, a nie przemilczenia.
Przypadek 01 · fikcja edukacyjna
Małoletni i zgoda na świadczenie
Siedemnastolatka przychodzi z matką. Matka zgadza się na badanie, nastolatka wyraźnie odmawia, a sytuacja nie jest nagła.
Co jest właściwe?
Dziecko przyszło z dorosłym. Jego umocowanie, wymagane zgody i stanowisko małoletniego nie są ustalone w materiale; obecność nie zastępuje ich weryfikacji.
Popraw zapis
Dorosły przyprowadził dziecko, więc zgoda jest oczywista.
Dziecko przyszło z dorosłym. Jego umocowanie, wymagane zgody i stanowisko małoletniego nie są ustalone w materiale; obecność nie zastępuje ich weryfikacji.
Sprzeciw osoby od 16 lat mimo zgody przedstawiciela co do zasady wymaga rozstrzygnięcia sądu opiekuńczego; odrębne tryby nagłe ocenia się osobno.
05Trudny wpis: korekty, odmowy i ciągłość
Poprawisz błąd z zachowaniem historii, odtworzysz opóźniony wpis i udokumentujesz zmianę planu.
- Niezwłoczność i organizacja czasu
- Spóźniony wpis
- Korekta na papierze
- Korekta w systemie elektronicznym
- Kopiowanie poprzedniej notatki
- Odmowa i odmienne preferencje
- Kontakt telefoniczny między wizytami
- Skarga i zakwestionowanie treści
- Przekazanie opieki
- Nieobecność i zakończenie procesu
W tym module: 10 zagadnień · 70 slajdów · 50 fiszek · 10 przypadków · 10 procedur · 10 zadań redakcyjnych · pracownia · laboratorium z symulacją · PDF-y do pobrania
Rzeczywisty fragment modułu 05
Niezwłoczność i organizacja czasu
W dokumentacji medycznej wpisu dokonuje się niezwłocznie po świadczeniu. Nie ma ogólnego ustawowego przyzwolenia, że każdy wpis może czekać 24 lub 48 godzin. Organizuj pracę tak, by rzetelny zapis powstawał bez nieuzasadnionego odroczenia. Priorytetem w nagłej sytuacji pozostaje pomoc.
Pamięć ulega zniekształceniom, a inny specjalista może potrzebować danych wcześniej niż autor wróci do zaległości. Planowanie czasu na wpis wspiera ciągłość.
Przypadek 01 · fikcja edukacyjna
Niezwłoczność i organizacja czasu
Psycholog kończy pięć konsultacji i odkłada zapis do końca tygodnia. Uważa, że przepisy pozwalają na dowolny termin w ciągu miesiąca.
Jakie rozwiązanie jest prawidłowe?
Wpisy należy sporządzać niezwłocznie po świadczeniu; nie istnieje ogólna reguła siedmiu dni. Przy zaległości trzeba zachować rzeczywistą datę wpisu i wiarygodny zakres odtworzenia.
Popraw zapis
Wpisy z całego tygodnia uzupełnię w niedzielę, bo mam 7 dni.
Wpisy należy sporządzać niezwłocznie po świadczeniu; nie istnieje ogólna reguła siedmiu dni. Przy zaległości trzeba zachować rzeczywistą datę wpisu i wiarygodny zakres odtworzenia.
Wewnętrzny cel czasowy nie zmienia przepisu. Gdy wpis jest spóźniony, nie ukrywaj opóźnienia i nie odtwarzaj niewiadomych jako pewnych faktów.
06Dostęp, przechowywanie i ochrona danych
Przeanalizujesz wniosek o dokumentację, obliczysz zwykłą retencję medyczną i rozpoznasz incydent wymagający reakcji.
- Wniosek pacjenta o dokumentację
- Upoważnienie i pierwsze udostępnienie
- Sąd, prokuratura, Policja, pracodawca
- Testy i dane innych osób przy dostępie
- Bezpieczne wysyłanie dokumentów
- Przechowywanie i retencja
- Żądanie usunięcia danych
- Dostęp, kopie zapasowe i odejście pracownika
- AI, nagrywanie i anonimizacja
- Naruszenie ochrony danych
W tym module: 10 zagadnień · 70 slajdów · 50 fiszek · 10 przypadków · 10 procedur · 10 zadań redakcyjnych · pracownia · laboratorium z symulacją · PDF-y do pobrania
Rzeczywisty fragment modułu 06
Wniosek pacjenta o dokumentację
Wniosek o dokumentację medyczną może być złożony różnymi drogami; własny formularz placówki może pomagać, ale nie powinien być jedyną dopuszczalną formą. Nie wymagaj uzasadnienia celu. Po proporcjonalnej weryfikacji tożsamości ustal zakres i sposób udostępnienia, realizując wniosek bez zbędnej zwłoki.
Nadmierne wymagania mogą utrudniać realizację prawa. Zbyt pobieżna weryfikacja może ujawnić dane niewłaściwej osobie.
Przypadek 01 · fikcja edukacyjna
Wniosek pacjenta o dokumentację
Pacjent wysyła e-mail z prośbą o kopię. Recepcja odpowiada, że przyjmie wniosek wyłącznie osobiście na firmowym druku.
Co trzeba zmienić?
Wniosek nie wymaga uzasadnienia celu ani wyłącznie osobistej formy. Tożsamość i uprawnienie trzeba zweryfikować proporcjonalnie i ustalić sposób realizacji.
Popraw zapis
Pacjent musi osobiście uzasadnić, po co chce kopię.
Wniosek nie wymaga uzasadnienia celu ani wyłącznie osobistej formy. Tożsamość i uprawnienie trzeba zweryfikować proporcjonalnie i ustalić sposób realizacji.
Nie utożsamiaj terminu dostępu do dokumentacji medycznej z automatycznym czekaniem miesiąc w trybie RODO. Odrębne żądania wymagają właściwej kwalifikacji.
07Pracownia dokumentacji: od materiału do audytu
Opracujesz pełny wpis, sprawdzisz jego jakość i uporządkujesz własny sposób dokumentowania.
- Czy wpis odpowiada na cel wizyty?
- Łańcuch: dane, ocena, działanie
- Czy ocena jest aktualna?
- Zmiana celów i efektów pracy
- Podsumowanie dla kolejnego specjalisty
- Pełna notatka z materiału surowego
- Audyt pięciu rodzajów błędów
- Sprawny rytm dokumentowania
- Własny szablon z kontrolą braków
- Aktualizacja i odpowiedzialne użycie wzorów
W tym module: 10 zagadnień · 70 slajdów · 50 fiszek · 10 przypadków · 10 procedur · 10 zadań redakcyjnych · pracownia · laboratorium z symulacją · PDF-y do pobrania
Rzeczywisty fragment modułu 07
Czy wpis odpowiada na cel wizyty?
Przed zatwierdzeniem porównaj wpis z celem konkretnej konsultacji. Powinno być jasne, jakie dane zebrano i jak odnoszą się do celu. Jeśli cel zmieniono podczas spotkania, zaznacz zmianę i powód. Nie oceniaj jakości liczbą znaków; wpis może być obszerny i nadal nie odpowiadać na podstawowe pytanie.
Kontrola celu wychwytuje dygresje i brakujące decyzje. Jest szczególnie przydatna, gdy rozmowa dotyczyła wielu spraw.
Przypadek 01 · fikcja edukacyjna
Czy wpis odpowiada na cel wizyty?
Na konsultacji dotyczącej pracy pojawia się aktualny kryzys rodzinny. Psycholog poświęca mu większość spotkania, ale w notatce pozostawia dawny plan bez zmian.
Co należy doprecyzować?
Celem była ocena trudności ze snem, natomiast projekt opisuje spór o urlop. Związek i ewentualna zmiana celu nie zostały wyjaśnione; trzeba ustalić rzeczywisty przebieg, nie dopisywać wpływu na sen.
Popraw zapis
Celem była ocena trudności ze snem, a wpis opisuje wyłącznie spór o urlop.
Celem była ocena trudności ze snem, natomiast projekt opisuje spór o urlop. Związek i ewentualna zmiana celu nie zostały wyjaśnione; trzeba ustalić rzeczywisty przebieg, nie dopisywać wpływu na sen.
Nie wymuszaj pierwotnego celu, jeśli pojawia się pilna potrzeba. Ważne jest udokumentowanie uzasadnionej zmiany.
W pakiecie
Materiał, do którego
możesz wracać.
Każdy format ma zadanie: wyjaśnić, przećwiczyć decyzję albo sprawdzić własny zapis.
Po 10 rozwiniętych zagadnień w każdym module.
7 prezentacji po 70 slajdów, każda z 3 rzeczami do zapamiętania.
Pytania, zasady, modele poprawy i granice zastosowania.
140 decyzji z komentarzem. Działanie i sposób dokumentowania.
Porządkowanie kroków z modelem i warunkami poprawności.
Redagowanie wpisów z modelem i kryteriami samooceny.
Opracowany materiał od danych wejściowych do modelowego zapisu.
42 elementy do dopasowania i 7 symulacji po 3 decyzje. Dodatkowe pogłębienie po części podstawowej.
Mapy pytań pomagające przeanalizować decyzję.
Notatka, diagnoza, zgoda, korekta, wniosek, incydent i audyt.
Dodatkowo w każdym module: analiza 5 błędów, 3 pytania „prawda / fałsz / to zależy” i 6 pytań do powtórki. Ten sam materiał zapisany w HTML i PDF liczymy raz.
PDF, który wykorzystasz w ćwiczeniu
Najpierw własna wersja.
Potem model.
W próbce znajdziesz kartę notatki po konsultacji oraz narrację, SOAP i DAP z tych samych danych, z kryteriami samooceny. To strony wyjęte z pełnego pakietu modułu 2: karta i komplet modelu wraz z kryteriami.
W materiałach uczestnika PDF-y są zebrane w osobnej sekcji „Do pobrania” oraz przy każdym module.
Pobierz bezpłatną próbkę PDF ↓Karty są autorskimi pomocami do nauki. Przed użyciem w praktyce wymagają dopasowania do świadczenia i zasad placówki.
Organizacja nauki
Samodzielnie,
z jasnym sposobem sprawdzenia.
- Czytasz lekcję i przeglądasz prezentację.
- Wybierasz reakcje w historiach i porządkujesz procedury.
- Piszesz własny wpis i porównujesz go z modelem.
- Sprawdzasz kryteria, wracasz do błędów i utrwalasz fiszkami.
To kurs Akademii Centrum Zdrowia Psychicznego OPTIMUS do nauki na platformie. Ta edycja nie wymaga filmów ani udziału w spotkaniach na żywo.
Kurs nie obejmuje indywidualnej oceny, konsultacji ani superwizji. Nie nadaje uprawnień do diagnozy, psychoterapii lub samodzielnego wykonywania zawodu.
Wzór dokumentu
Certyfikat ukończenia szkolenia
[Imię i nazwisko uczestnika]
Dokumentacja psychologa w praktyce
Od pierwszej wizyty do profesjonalnej notatki
Centrum Zdrowia Psychicznego OPTIMUS
Data wydania · unikalny numer · potwierdzenie wystawcy
Bez liczby godzin
Imienny certyfikat po przejściu 7 modułów, wykonaniu ćwiczeń z samooceną i zaliczeniu sprawdzianu: minimum 18/21 oraz wszystkie 4 pytania kluczowe. Próby bez limitu.
Cały program
Przygotuj własny warsztat dokumentowania.
Ucz się we własnym tempie. Zatrzymuj się przy trudnych decyzjach i wracaj do przykładów.
Pracujesz na fikcyjnych sytuacjach z gabinetu. Uczysz się także rozpoznawać moment, w którym potrzebna jest konsultacja lub sprawdzenie aktualnych zasad.
Jednorazowa opłata za cały kurs
Cena końcowa dla uczestnika
- 7 pełnych modułów i wszystkie opisane ćwiczenia
- Prezentacje, fiszki, przypadki i modele odpowiedzi
- PDF-y oraz karty do samodzielnej pracy
- Sprawdzian końcowy i imienny certyfikat po ukończeniu
Zapytanie nie zobowiązuje do zakupu. Informacje o sprzedawcy, aktywacji, okresie dostępu i warunkach zakupu otrzymasz od OPTIMUS przed płatnością.
Najczęstsze pytania
Przed rozpoczęciem
Czego potrzebuję do korzystania z plików?
Przeglądarki z JavaScript do ćwiczeń HTML i czytnika PDF do pobranych materiałów. Pliki nie zapisują postępów po zamknięciu karty. Wymagania konta, internetu i zapisu postępów na docelowej platformie otrzymasz przed zakupem.
Czy kurs jest dla studentów?
Tak, po poznaniu podstaw psychologii i etyki. Studenci ćwiczą wyłącznie w granicach swojej roli, na fikcyjnych przykładach i pod właściwym nadzorem w realnej praktyce.
Czy materiały obejmują dokumentację szkolną?
Główny zakres dotyczy gabinetu i świadczeń zdrowotnych. Uczysz się rozróżniać inne role, ale kurs nie jest kompletnym szkoleniem z dokumentacji oświatowej, HR lub orzecznictwa.
Czy ktoś sprawdzi moje zadania?
Zadania otwarte mają modele i kryteria samooceny. W historiach otrzymujesz komentarz do wyboru, a procedury porównujesz z modelem. Nie ma indywidualnej oceny prowadzącego.
Jak uzyskam certyfikat?
Po przejściu wszystkich 7 modułów, wykonaniu ćwiczeń z samooceną i zaliczeniu sprawdzianu końcowego: minimum 18/21 oraz poprawne wszystkie 4 pytania kluczowe. Próby są bez limitu. Certyfikat jest imienny i bez liczby godzin.
Czy dostanę gotowe wzory?
Tak. Każdy moduł zawiera PDF z kartami do ćwiczeń i przykładem. Wzór należy dostosować do charakteru świadczenia, wymaganych pól i zasad placówki; nie stanowi gwarancji zgodności każdej dokumentacji.
Czy będą filmy lub spotkania?
Ta edycja obejmuje samodzielną naukę z lekcji, prezentacji i ćwiczeń. Nie zawiera nagrań ani spotkań na żywo.
Jak długo będę mieć dostęp?
Okres dostępu, sposób aktywacji, wymagania techniczne platformy, zasady reklamacji i odstąpienia zostaną przedstawione przed zakupem. PDF-y możesz pobrać do własnej nauki.
Na jaki dzień opracowano zasady?
Wydanie 1.1 opracowano na 12.11.2026. Kurs odróżnia zasady obecne od przepisów z odroczonym wejściem. Przed użyciem wzorów w praktyce trzeba sprawdzić aktualność i właściwy reżim.