Magdalena Hrankowska - ZnanyLekarz.pl

ADHD vs toksyczne związki – przewodnik rozwoju i świadomego budowania relacji

ADHD vs toksyczne związki – przewodnik rozwoju i świadomego budowania relacji

ADHD, czyli zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (Attention Deficit Hyperactivity Disorder), jest zaburzeniem neurorozwojowym, które u wielu osób utrzymuje się również w dorosłości. Szacuje się, że od 50 do nawet 70% osób diagnozowanych w dzieciństwie nadal doświadcza objawów w wieku dorosłym (Nowogrodzka, 2023). W dorosłości ADHD może przejawiać się przede wszystkim w postaci trudności w koncentracji i organizacji codziennych obowiązków, impulsywności, nadmiernych reakcji emocjonalnych oraz niskiego poczucia własnej wartości (Wojnarska, 2019). Objawy te nie tylko utrudniają życie zawodowe, ale także znacząco wpływają na relacje osobiste i romantyczne — szczególnie na podatność na toksyczne związki.


ADHD a relacje – dlaczego osoby neuroatypowe częściej wpadają w toksyczne związki?

Relacje bliskie mogą stanowić dla osób z ADHD szczególne wyzwanie. Wiele z nich wikła się w tzw. toksyczne związki, które zamiast wspierać rozwój i dobrostan partnerów, przynoszą ból, napięcie i psychiczne wyczerpanie. Toksyczny związek to relacja, w której dominują manipulacja, przemoc emocjonalna, nadmierna kontrola, krytyka, gaslighting i podważanie poczucia własnej wartości partnera (Waszak, 2025). Funkcjonowanie w takiej relacji prowadzi zwykle do chronicznego stresu, lęku, obniżenia samooceny, a także skutkuje wycofaniem społecznym i trudnościami w budowaniu zdrowych więzi w przyszłości.

Dlaczego osoby z ADHD częściej niż inni wikłają się w toksyczne relacje?

Mechanizmy są wielopoziomowe. Niska samoocena i ogromna potrzeba akceptacji mogą sprawiać, że osoby z ADHD tolerują krzywdzące zachowania partnera i przymykają oko na przekraczanie granic (Gondek, 2024). Ich impulsywność oraz silne, trudne do opanowania emocje często utrudniają trzeźwą ocenę sytuacji i rozpoznawanie sygnałów ostrzegawczych. Dodatkowo problemy z asertywnością, regulacją emocji i stawianiem granic zwiększają podatność na manipulację oraz wchodzenie w związki z osobami dominującymi (Nowogrodzka, 2023).


Toksyczne związki – mechanizmy, ryzyko i dynamika

Toksyczne relacje mogą przybierać różne formy, ale ich wspólnym mianownikiem jest brak równowagi sił, szacunku i bezpieczeństwa emocjonalnego. Osoby z ADHD, ze względu na swoje cechy temperamentalne, trudności z impulsywnością i potrzebą bliskości, są bardziej narażone na uwikłanie się w tego typu schematy.

Cechy toksycznych relacji (lista objawów)

W toksycznym związku dominują wzorce takie jak:

  • krytykowanie i poniżanie,
  • nadmierna kontrola i izolowanie partnera,
  • zazdrość i ograniczanie kontaktów społecznych,
  • gaslighting (podważanie percepcji rzeczywistości),
  • naprzemienne idealizowanie i deprecjonowanie,
  • stosowanie „cichych dni” jako formy karania,
  • szantaż emocjonalny (Waszak, 2025).

Ofiary taki relacji czują się winne, bezwartościowe, stale napięte i niespokojne — co szczególnie silnie uderza w osoby z ADHD, których układ nerwowy i tak jest przeciążony.


Dlaczego osoby z ADHD są bardziej podatne na manipulację?

Osoby z ADHD mogą być bardziej podatne na manipulację i toksyczne wzorce, ponieważ ich wysoka wrażliwość emocjonalna i potrzeba akceptacji często przysłaniają zdolność do realistycznej oceny sytuacji.

  • Niska samoocena i przekonanie, że „muszą się bardziej starać”, sprzyjają tolerowaniu zachowań przekraczających granice (Gondek, 2024).
  • Impulsywność i potrzeba natychmiastowego zaspokojenia emocjonalnego prowadzą do szybkiego angażowania się w relacje bez czasu na analizę.
  • Trudności w rozpoznawaniu „czerwonych flag” sprawiają, że osoby z ADHD ignorują niepokojące sygnały (Nowogrodzka, 2023).

To wszystko zwiększa ryzyko uwikłania się w toksyczne relacje, które mogą prowadzić do pogłębienia objawów ADHD, zaburzeń lękowych czy depresji.


Jak budować zdrowe relacje mimo ADHD? — praktyczny przewodnik rozwoju

Choć ADHD wiąże się z większą podatnością na trudności w relacjach, możliwe jest wypracowanie zdrowych wzorców i tworzenie bezpiecznych więzi. Kluczowe znaczenie ma świadoma praca nad sobą: samoświadomość, asertywność, regulacja emocji, odbudowa poczucia wartości oraz korzystanie z adekwatnego wsparcia terapeutycznego.

1. Samoświadomość — rozpoznanie schematów i automatyzmów emocjonalnych

Pierwszym krokiem jest analiza własnych wzorców zachowań. Warto przyjrzeć się przeszłym i obecnym relacjom, aby zauważyć powtarzające się schematy. Pomocne pytania:

  • Czy wybierasz partnerów, którzy Cię krytykują lub kontrolują?
  • Czy stawiasz potrzeby innych ponad własnymi?
  • Czy impulsywnie angażujesz się w relacje, a później czujesz rozczarowanie?

Świadomość tych mechanizmów pozwala zrozumieć swoje reakcje i potrzeby. Warto prowadzić dziennik emocji, notatki lub skonsultować się z terapeutą, który pomoże zobaczyć szkodliwe wzorce (Nowogrodzka, 2023; Wojnarska, 2019).


2. Ustalanie granic i rozwijanie asertywności

Granice to fundament zdrowych relacji. Osoby z ADHD często obawiają się odrzucenia, dlatego unikają stawiania granic. Jednak asertywność to nie egoizm — to ochrona swoich potrzeb i szacunku do siebie.

Asertywność obejmuje:

  • mówienie „nie” bez poczucia winy,
  • wyrażanie emocji i oczekiwań wprost,
  • reagowanie na naruszenia granic.

To kompetencja, którą można ćwiczyć w terapii, warsztatach lub grupach wsparcia (Gondek, 2024).


3. Budowanie poczucia własnej wartości

Niska samoocena jest jednym z głównych powodów, dla których osoby z ADHD pozostają w toksycznych relacjach. Dlatego tak ważne jest wzmacnianie poczucia sprawczości i wartości.

Pomocne techniki:

  • prowadzenie dziennika sukcesów,
  • praktyka wdzięczności,
  • stawianie realistycznych celów i nagradzanie się za ich osiągnięcie,
  • praca nad przekonaniem: „Zasługuję na dobrą i zdrową relację.”

Regularne wzmacnianie poczucia wartości działa jak tarcza ochronna przed manipulacją (Waszak, 2025).


4. Szukanie wsparcia — terapia, psychoedukacja i grupy wsparcia

Budowanie zdrowych relacji to proces. Nie trzeba przechodzić go samotnie. Profesjonalna pomoc psychologa lub terapeuty może okazać się kluczowa w nauce regulacji emocji, komunikacji i rozpoznawania toksycznych wzorców.

Grupy wsparcia dla osób z ADHD lub ofiar przemocy emocjonalnej pozwalają poczuć wspólnotę, zyskać nowe narzędzia i lepiej zrozumieć własne doświadczenia. Pomocne mogą być również webinary, książki, podcasty i materiały psychoedukacyjne.


Podsumowanie – ADHD i toksyczne związki: jak przerwać błędne koło?

Praca nad sobą i relacjami wymaga czasu, ale jest możliwa. Rozwijając samoświadomość, ucząc się asertywności i wzmacniając poczucie własnej wartości, osoby z ADHD mogą stopniowo wyzwalać się ze szkodliwych schematów i budować relacje oparte na szacunku, bezpieczeństwie i zrozumieniu.

Bibliografia

Gondek, T. M. (2024). Diagnostyka i postępowanie terapeutyczne u dorosłych z ADHD. Rekomendacje Sekcji Kształcenia Specjalizacyjnego Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego i koalicji organizacji na rzecz osób z ADHD (2024 r.). Psychiatria Spersonalizowana, 3/2024. 

Nowogrodzka, A. (2023). ADHD — co w dorosłości? Opis objawów i wybranych obszarów funkcjonowania osób dorosłych z ADHD. Neuropsychiatria i Neuropsychologia, 3/2023. 

Szabelska, E. (2022). Charakter zaburzeń językowych w ADHD (Characteristics of language disorders in ADHD). Logopedia, Uniwersytet Marii Curie‑Skłodowskiej. 

Wojnarska, A. D. (2019). Nieprzystosowanie społeczne osób dorosłych z ADHD – aspekty diagnostyczne. Lubelski Rocznik Pedagogiczny, 38(2). 

Waszak, Z. (2025). Spektrum autyzmu i ADHD a toksyczne czynniki środowiskowe. PsychiatraPlus.

Zespół autorów. (2023). Zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD) — perspektywa kliniczno‑kryminologiczna. ResearchGate. 

Wiktoria Frontczak

FAQ – Najczęstsze pytania o ADHD i toksyczne związki

1. Czy osoby z ADHD częściej wchodzą w toksyczne związki?

Tak. Osoby z ADHD mają większą podatność na toksyczne relacje ze względu na impulsywność, trudności w regulacji emocji, niską samoocenę oraz silną potrzebę akceptacji. Te czynniki mogą utrudniać rozpoznawanie czerwonych flag i przekroczeń granic.

2. Jak rozpoznać, że jestem w toksycznym związku?

Najczęstsze sygnały to: manipulacja, nadmierna kontrola, krytykowanie, gaslighting, izolowanie od bliskich, tzw. „ciche dni”, wybuchy złości, poczucie winy i przewlekły stres. Jeśli regularnie czujesz się gorsza/gorszy, niespokojna(y) lub zaniedbujesz własne potrzeby — to mocny sygnał ostrzegawczy.

3. Czy ADHD może utrudniać stawianie granic w relacjach?

Tak. Osoby z ADHD często boją się odrzucenia, co sprawia, że unikają konfliktów i rezygnują z granic. Ćwiczenie asertywności, praca nad poczuciem własnej wartości i wsparcie terapeuty mogą pomóc w budowaniu zdrowych granic.

4. Jak wyjść z toksycznego związku, jeśli mam ADHD?

Najważniejsze kroki to:

  • zbudowanie świadomości, że relacja jest krzywdząca,
  • wsparcie specjalisty (terapeuty, psychologa),
  • stworzenie planu bezpieczeństwa,
  • odbudowanie sieci wsparcia (bliscy, grupy wsparcia),
  • praca nad regulacją emocji i poczuciem własnej wartości.

Wyjście jest procesem — nie musisz robić tego samodzielnie.

5. Jak budować zdrowe relacje, mając ADHD?

Pomocne są: otwarta komunikacja, jasne granice, praca nad regulacją emocji, dbanie o własną wartość, a także świadome tempo wchodzenia w nowe relacje. Kluczowa jest też psychoedukacja — zarówno Twoja, jak i partnera/partnerki.

6. Czy terapia pomaga osobom z ADHD w unikaniu toksycznych związków?

Tak. Terapia wspiera w rozpoznawaniu szkodliwych schematów, uczy asertywności, regulacji emocji oraz radzenia sobie z impulsywnością. Dodatkowo wzmacnia poczucie wartości i pomaga budować zdrowsze relacje.

7. Czy ADHD może być mylone z toksycznym zachowaniem?

Tak, czasem impulsywność, intensywność emocji czy zapominanie mogą być odbierane jako brak zaangażowania lub niechęć. Jednak intencje i wzorce zachowań odróżniają ADHD od toksyczności — osoba toksyczna świadomie manipuluje lub kontroluje, a osoba z ADHD tego nie robi.

8. Czy w toksycznym związku objawy ADHD mogą się nasilać?

Tak. Stres, krytyka, brak wsparcia i ciągłe napięcie mogą wzmacniać impulsywność, trudności z koncentracją oraz problemy emocjonalne. Toksyczna relacja działa jak wyzwalacz i pogłębia objawy.

ADHD i toksyczne związki – jak przerwać błędne koło?

Dorośli z ADHD często zmagają się z trudnościami w budowaniu zdrowych relacji. Impulsywność, silne emocje, niska samoocena i potrzeba akceptacji mogą sprawiać, że łatwiej tolerują krytykę, manipulację czy brak szacunku w związku. Takie relacje prowadzą do stresu, poczucia winy i obniżonego poczucia własnej wartości.

🔷 Kluczowym krokiem do zmiany jest rozwijanie samoświadomości – zauważanie powtarzających się schematów i sygnałów ostrzegawczych.
🔷 Warto uczyć się asertywności i stawiania zdrowych granic, by lepiej chronić swoje potrzeby.
🔷 Praca nad poczuciem własnej wartości pozwala dostrzec, że zasługujemy na dobre traktowanie i bezpieczną relację.
🔷 Pomocne może być także skorzystanie z terapii lub grup wsparcia, gdzie można otrzymać fachową pomoc i zrozumienie.

Budowanie zdrowych relacji jest możliwe – krok po kroku, z troską o siebie i swoje granice.

Leave a Comment

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *